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  <title>Dipartimento di Matematica e Informatica</title>
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            These are the search results for the query, showing results 31 to 45.
        
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  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/formazione-di-didattica-della-matematica-per-docenti-del-i-e-del-ii-ciclo-di-istruzione">
    <title>Formazione di Didattica della Matematica per docenti del I e del II ciclo di istruzione</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/formazione-di-didattica-della-matematica-per-docenti-del-i-e-del-ii-ciclo-di-istruzione</link>
    <description>Ciclo di seminari</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p>Il ciclo di seminari iniziato a novembre con i relatori<br />Bruno D’Amore, Giorgio Bolondi e Pietro Di Martino ricomincia.</p>
<p> </p>
<p><b>12 Marzo 2024 </b>dalle 15:00 alle 16:30 - Secondaria di primo e di secondo grado<br />UMBERTO DELLO IACONO e CAMILLA SPAGNOLO<br />Università della Campania L. Vanvitelli e Università di Ferrara<br />Come si attiva il processo di problem solving in ambiente digitale?<br />Riflessioni a partire dalla scuola secondaria</p>
<p> </p>
<p><b>3 Aprile 2024</b> dalle 15:00 alle 16:30 - Secondaria di primo e di secondo grado<br />AGNESE DEL ZOZZO - Università di Trento<br />Geogebrizzazione di testi matematici: un esempio di attività e molte riflessioni</p>
<p> </p>
<p><b>9 Aprile 2024 </b>dalle 17:00 alle 18:30 - Primaria e secondaria di primo grado<br />FABIO BRUNELLI e ANTONELLA CASTELLINI - I.C. Masaccio (FI) e I.C. 1 Poggibonsi (SI)<br />Il Laboratorio collega gli Ambiti: Figure e Numeri (fino all'algebra)<br /><br /><b>17 Aprile 2024</b> dalle 17:00 alle 18:30 - Per tutti i livelli scolastici<br />FERDINANDO ARZARELLO e SARA BAGOSSI - Università di Torino<br />Strumenti e corpo nell'apprendimento della matematica<br /><br /><b>7 Maggio 2024</b> dalle 17:00 alle 18:30 - Primaria e secondaria di primo grado<br />ANDREA MAFFIA - Università degli studi di Bologna<br />Risoluzione collaborativa di problemi: l'esempio del Rally Matematico Transalpino</p>
<p> </p>
<p>GLI INCONTRI SI SVOLGERANNO PRESSO IL DIPARTIMENTO DI MATEMATICA E INFORMATICA DELL’UNIVERSITÀ DI FERRARA<br />SARÀ POSSIBILE PARTECIPARE AGLI INCONTRI SIA IN PRESENZA SIA A DISTANZA.<br />Per iscriversi è necessario compilare il seguente modulo:<br /><a href="https://forms.gle/XUobwEexmJQb4qF88" target="_blank">https://forms.gle/XUobwEexmJQb4qF88</a></p>
<p> </p>
<p>I seminari non verranno registrati e verrà rilasciato l'attestato di partecipazione solo a chi parteciperà in presenza.</p>
<p> </p>
<p>Comitato Scientifico Organizzatore: Maria Chiara Cibien, Federica Ferretti, Maria Giulia Lugaresi, Arrigo Pisati, Camilla Spagnolo, Giada Viola</p>
<p> </p>
<p><a href="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/Volantino%20seminari.pdf/at_download/file" type="application/pdf" class="internal-link internal-link-tofile" title="pdf, 516.2 KB">Scarica il volantino</a></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2024-03-06T08:49:25Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/finale-locale-della-cyberchallenge-2022">
    <title>Finale locale della CyberChallenge 2022 </title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/finale-locale-della-cyberchallenge-2022</link>
    <description></description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p>Si è svolta oggi, presso il laboratorio F9 di S. Maria delle Grazie,  la sfida finale locale della Cyber Challenge 2022, competizione che si  svolge contemporaneamente in tutta Italia; protagonisti gli atleti di  sicurezza informatica che hanno preso parte, da Febbraio e Maggio, al  corso di formazione sui tutti i principali aspetti della <i>cyber security</i>, svolto da docenti del Dipartimento di Matematica e Informatica di Unife e da assegnisti del Dipartimento di Ingegneria.</p>
<div></div>
<div class="newsImageContainer"><a href="https://www.unife.it/scienze/informatica/news/finale-locale-della-cyberchallenge-2022/image/image_view_fullscreen" id="parent-fieldname-image"> <img alt="Finale locale della CyberChallenge 2022" class="newsImage" height="133" src="https://www.unife.it/scienze/informatica/news/finale-locale-della-cyberchallenge-2022/image_mini" width="200" /> </a></div>
<div>Il corso si è tenuto due volte alla settimana, per 3 mesi, presso i  laboratori informatici del Dipartimento di Matematica e Informatica e  ha visto la partecipazione di <b>20 ragazzi</b>, provenienti dalle  scuole superiori del territorio (non solo ferrarese) e dai corsi di  laurea in Informatica e in Ingegneria Informatica di Unife.</div>
<div></div>
<div>I 20 ragazzi che, avendo superato una selezione fra oltre 70  iscritti, sono stati ammessi al percorso di formazione, sotto la guida  dei docenti hanno appreso i concetti base di crittografia, di sicurezza  dei protocolli di rete, di sicurezza hardware e software, di sicurezza  nelle comunicazioni web e si sono cimentati e allenati in esercitazioni  di attacco-difesa cibernetici, per mettere in pratica le tecniche  apprese.</div>
<div>La gara locale di oggi è stata di tipo CTF Jeopardy (<b>Capture-The-Flag Jeopardy</b>):  si tratta di una competizione di hacking online, in cui ogni singolo  giocatore cerca di “catturare la bandiera”, ossia di violare un certo  software o un certo sistema, messo a disposizione dagli organizzatori.  Lo scopo della gara è individuare le vulnerabilità e violare le  protezioni, attraverso diverse sfide (challenge) che riguardano i vari  aspetti della sicurezza informatica: dall'hardware al software, dalle  reti al web, alla crittografia. Ogni challenge offre una singola flag e  un certo numero di punti nel catturarla, che dipendono dalla difficoltà.  Vince il giocatore che guadagna più punti.</div>
<div></div>
<div>Fra i migliori classificati della gara locale verranno scelti i <b>6 atleti che costituiranno la squadra Unife di Cyber Challenge</b>,  con la quale sfideranno le altre sedi nella finale nazionale che si  disputerà all'International Training Center dell'ILO di Torino, il 30  Giugno prossimo.</div>
<p> </p>
<div>"Siamo molto lieti di aver organizzato e ospitato per la prima  volta questa iniziativa - commentano i docenti organizzatori Gaetano  Zanghirati e Carlo Giannelli - perché il tema della sicurezza  informatica è sempre più strategico nelle vite quotidiane e  nell'organizzazione aziendale, come si apprende quotidianamente dai  media. Lavorare non sono con i nostri studenti, ma anche con ragazzi  brillanti che provengono dalle scuole superiori, ci permette di  allargare i nostri orizzonti e coinvolgere sempre di più le giovani  generazioni sensibilizzandole su questi temi".</div>
<div></div>
<p>Lunedì 6 Giugno pomeriggio, presso il dipartimento di Matematica e Informatica, si svolgeranno le <b>premiazioni della gara locale</b> e verrà annunciato il <b>Team Unife della Cyber Challange 2022.</b></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>orientamento</dc:subject>
    
    <dc:date>2022-06-15T11:22:38Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/risorse/events/ferrara-algebra-workshop-a-conference-in-honor-of-prof-claudia-menini">
    <title>Ferrara Algebra Workshop. A conference in honor of Prof. Claudia Menini</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/risorse/events/ferrara-algebra-workshop-a-conference-in-honor-of-prof-claudia-menini</link>
    <description></description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<h3>September 17-18, 2015</h3>
<h3>Conference website: <a href="https://sites.google.com/site/fwcm2015">https://sites.google.com/site/fwcm2015</a></h3>
<p>Registration deadline: July 26, 2015</p>
<p> </p>
<p><b>Speakers:</b></p>
<p>Ana Agore  -  <i>Vrije               Universiteit Brussel, Belgium</i><br /> Margaret Beattie  -  <i>Mount Allison University, Canada</i><br /> Gabriella Böhm  -  <i>Wigner Research Centre for Physics,               Hungary</i><br /> Tomasz Brzeziński  -  <i>Swansea University, UK</i><br /> Daniel Bulacu  -  <i>University of Bucharest, Romania</i><br /> Stefaan Caenepeel  -  <i>Vrije Universiteit Brussel, Belgium</i><br /> Sorin Dăscălescu  -  <i>University of Bucharest, Romania</i><br /> Laiachi El Kaoutit  -  <i>Universidad de Granada, Spain</i><br /> José Gómez-Torrecillas  -  <i>Universidad de Granada, Spain</i><br /> Isar Goyvaerts  -  <i>University of Turin</i><i>, Italy</i><br /> Gigel Militaru  -  <i>University of               Bucharest, Romania</i><br /> Constantin Năstăsescu  -  <i>University of             Bucharest</i><i>, Romania</i><br /> Florin Panaite  -  <i>Institute of Mathematics of the               Romanian Academy, Romania</i><br /> Dragoş Ştefan  -  <i>University of               Bucharest, Romania</i><br /> Blas Torrecillas  -  <i>Universidad de Almería, Spain</i><br /> Freddy M. J. Van Oystaeyen  -            <i>Universiteit Antwerp, Belgium</i><br /> Joost Vercruysse  -  <i>Université libre de Bruxelles,               Belgium</i></p>
<p> </p>
<p>We strongly recommend the participants to           book their accommodation as soon as possible: Ferrara is a           popular touristic destination and, during September, there is           plenty of activities and events that often lead to higher           accommodation costs and lower availability of rooms.</p>
<p> </p>
<p>Organizers:</p>
<p>Alessandro Ardizzoni,           Elena Ermili, Francesca Ermili, Roberto Ermili, Paolo Saracco,           Fabio Stumbo</p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Ferrari Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2015-05-12T08:28:24Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/f-a-r-d-formule-e-algoritmi-roba-da-donne">
    <title>F.A.R.D. | Formule e Algoritmi: Roba da Donne</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/f-a-r-d-formule-e-algoritmi-roba-da-donne</link>
    <description>Seminari e Convegni</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<div id="parent-fieldname-text">
<p><b>F.A.R.D. (Formule e Algoritmi: Roba da Donne)</b><span> </span>è l’iniziativa del<span> </span><b>Dipartimento di Matematica e Informatica</b><span> </span>sulla parità di genere in ambito<span> </span><b>STEM</b><span> </span>(Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica).</p>
<p>Un’intera giornata per lasciarsi ispirare <span>dalle donne che hanno  avuto successo in ambito STEM, per rendere il settore più inclusivo ed  attrattivo per la comunità femminile. </span><span>Obiettivo del progetto, rivolto a <b>tutta la comunità</b>,  è quello di limitare la tendenza a sottovalutare la predisposizione  delle donne per le materie scientifiche e dare quindi luogo al  diffondersi di pregiudizi e stereotipi sul tema.</span></p>
<p>Al mattino viene dato spazio ad attività culturali come la proiezione del film “<b>Il Diritto di Contare</b>”, la presentazione del fumetto “<b>Mirzakhani issue</b>” e la visita della mostra “<b>Donne e Matematica</b>”.  Al pomeriggio i presenti sono invitati a partecipare ad un dibattito  scientifico e ad assistere ad una tavola rotonda con testimonianze, per  riflettere ed individuare strategie sul superamento del divario di  genere.</p>
<p>L'iniziativa si svolge in collaborazione con Notte dei Ricercatori,  CNA, Rotary Ferrara Est, Confindustria Emilia Centro, Lettera 150,  Legacoop, Unione Donne in Italia UDI e<span><span> rientra nell'ambito della <b><a href="https://www.unife.it/public-engagement">rassegna Unife per il Public engagement</a></b>.</span></span></p>
<p style="text-align: justify; "><span><span> </span></span></p>
<h4 class="heading-primary" style="text-align: justify; "><b>Programma</b></h4>
<ul style="text-align: justify; ">
<li><b>Ore 10.15</b><span> - Apertura dei lavori.</span></li>
<li><b>Ore 10.30</b><span> - Proiezione del <b>Film “Il diritto di contare”.</b></span></li>
<li><b>Ore 12.45</b><span> - Presentazione del <b>fumetto “Mirzakhani issue”</b>, ed. CNR – </span><b>Professoressa Chiara de Fabritiis</b><span>, Università Politecnica delle Marche.</span></li>
<li><b>Ore 13.15</b><span> - Light Lunch con possibilità di visitare la <b>mostra “Donne e Matematica”.</b></span></li>
<li><b>Ore 15.00 </b><span>- Dibattito scientifico.</span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify; "><span>Introduzione: </span><b>Professoressa Cinzia Bisi</b><span>, Università degli Studi di Ferrara.</span></p>
<p style="text-align: justify; "><span>Saluti istituzionali:</span></p>
<ul style="text-align: justify; ">
<li><b>Professoressa Tamara Zappaterra</b><span>, Prorettrice alla diversità, equità e inclusione, Università degli Studi di Ferrara.</span></li>
<li><b>Dottoressa Roberta Russo</b><span>, Presidente Comitato Unico di Garanzia CUG, Università degli Studi di Ferrara. </span></li>
<li><b>Dottoressa Dorota Kusiak</b><span>, Assessore alla Pubblica Istruzione e Formazione, Pari Opportunità, Politiche Familiari, Comune di Ferrara.</span></li>
<li><b>Dottoressa Annalisa Felletti</b><span>, Consigliera di Parità della Provincia di Ferrara. </span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify; "><span>Somministrazione questionario iniziale.</span></p>
<p style="text-align: justify; "><span>Tavola rotonda “Formule e Algoritmi: Roba da Donne” - Coordinata da </span><b>Dottoressa Federica Ferretti</b><span>, Università degli Studi di Ferrara.</span></p>
<p style="text-align: justify; "><span>Intervengono le seguenti ricercatrici universitarie specializzate nel divario di genere in ambito STEM:</span></p>
<ul style="text-align: justify; ">
<li><b>Professoressa Chiara de Fabritiis</b><span>, Università Politecnica delle Marche e Coordinatrice del Comitato Pari Opportunità UMI.</span></li>
<li><b>Professoressa Chiara Giberti</b><span>, Università degli Studi di Bergamo.</span></li>
<li><b>Professoressa Annalisa Murgia</b><span>, Università degli Studi di Milano.</span></li>
<li><b>Professoressa Ilenia Picardi</b><span>, Università degli Studi di Napoli Federico II.</span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify; "> </p>
<p style="text-align: justify; "><b>Ore 17.00</b><span> - Testimonianze di Imprenditrici/Professioniste di successo:<br /></span></p>
<ul>
<li><b>Professoressa Valeria Ruggiero</b>, Università degli Studi di Ferrara</li>
<li><b>Dottoressa Jessica Morelli</b>, Presidente di CNA Impresa Donna</li>
<li><b>Dottoressa Adele del Bello</b>, Direttrice Generale Fondazione RESTART e Presidente Rotary Club</li>
<li><b>Ingegnere Francesca Federzoni</b>, Vicepresidente LegaCoop e Presidente di Politecnica</li>
</ul>
<p style="text-align: justify; "><span>Somministrazione questionario finale di impatto e gradimento.</span></p>
<p style="text-align: justify; "><b>Ore 18.00</b><span> - Conclusione.</span></p>
<p style="text-align: justify; "> </p>
<h4 class="heading-primary" style="text-align: justify; "><b>Come partecipare</b></h4>
<p style="text-align: justify; "><span>L’incontro gratuito è </span><b>aperto alla partecipazione a tutta la cittadinanza</b><span> previa iscrizione tramite il seguente </span><a href="https://docs.google.com/forms/d/10C_yvBWVqD_oMCoSN7ezAeXGoFj_AMDr8ELvuw4OyHM/viewform?ts=64a81a33&amp;edit_requested=true"><b>Google form</b></a><span>.</span></p>
<p style="text-align: justify; "><span> </span></p>
<h4 class="heading-primary" style="text-align: justify; "><b>Materiali utili</b></h4>
<ul>
<li style="text-align: justify; "><b><a href="https://youtu.be/oD0TFf8U35M">Video di presentazione dell'evento</a></b></li>
<li style="text-align: justify; "><b><a href="https://www.unife.it/it/eventi/2023/settembre/locandina-evento-29_09_23-matematica.pdf">Locandina</a></b></li>
</ul>
</div>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2023-09-28T14:44:16Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/dimension-lifting-for-quantum-computation-of-partial-differential-equations-and-related-problems">
    <title>Dimension Lifting for Quantum Computation of  partial differential equations and related problems</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/dimension-lifting-for-quantum-computation-of-partial-differential-equations-and-related-problems</link>
    <description>Seminario</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><b>Giovedì 7 marzo 2024, ore 16.30</b></p>
<div class="gmail_default"><b>Aula C1 (Palazzo Manfredini)</b></div>
<div class="gmail_default"></div>
<div class="gmail_default">Shi Jin (Shangai Jiao Tong University)</div>
<div class="gmail_default"></div>
<div class="gmail_default">
<div class="gmail_default"></div>
<div class="gmail_default"><i>"Dimension Lifting for Quantum Computation of  partial differential equations and related problems"</i></div>
<div class="gmail_default"></div>
<div class="gmail_default"><i><br /></i></div>
<div class="gmail_default"></div>
<div class="gmail_default"><span style="text-decoration: underline;">Abstract</span></div>
<div class="gmail_default">Quantum  computers have the potential to gain  algebraic and even up to  exponential speed up compared with its  classical counterparts, and can  lead to technology revolution in the  21st century. Since quantum  computers are designed based on quantum  mechanics principle, they are  most suitable to solve the Schrodinger  equation, and linear PDEs (and  ODEs) evolved by unitary operators.  The  most efficient quantum PDE  solver is quantum simulation based on  solving the Schrodinger equation.  It will be interesting to explore  what other problems in scientific  computing, such as ODEs, PDEs, and   linear algebra that arise in both  classical and quantum systems,  can  be handled by quantum simulation.  <br />We  will present a systematic way  to develop quantum simulation algorithms  for general differential  equations. Our basic framework is dimension  lifting, that transfers  nonlinear PDEs to linear ones, and linear ones  to Schrodinger type  PDEs. For non-autonomous PDEs and ODEs, or  Hamiltonian systems with  time-dependent Hamiltonians,  we also add an  extra dimension to  transform them into autonomous PDEs that have only  time-independent  coefficients, thus quantum simulations can be done  without using the  cumbersome Dyson’s series and time-ordering operators.  Our formulation  allows both qubit and qumode (continuous-variable)  formulations, and  their hybridizations, and provides the foundation for  analog quantum  computing.</div>
<div class="gmail_default"></div>
<div class="gmail_default"><span style="text-decoration: underline;">Biography</span><br />Prof.  Shi Jin is the  Director of Institute of Natural Sciences, and Chair  Professor of  Mathematics, at Shanghai Jiao Tong University. He is also a  co-director  of the Shanghai Center of Applied Mathematics. He  was department chair  and Vilas Distinguished Achievement Professor at  University of  WisconsinMadison, Chair of Department of Mathematics at  Shanghai Jiao  Tong University. He received a Feng Kang Prize of  Scientific Computing  in 2001 and a Morningside Silver Medal of  Mathematics at the  International Congress of Chinese Mathematicians in  2007. He is an  inaugural Fellow of the American Mathematical Society  (AMS) (2012), a  Fellow of Society of Industrial and Applied Mathematics  (SIAM) (2013),  an inaugural Fellow of the China Society for Industrial  and Applied  Mathematics (CSIAM) (2020), and an Invited Speaker at the  International  Congress of Mathematicians (ICM) in 2018.</div>
</div>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2024-03-05T08:18:58Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/descrizione-multiscala-del-movimento-della-linfa-allinterno-di-un-linfonodo">
    <title>Descrizione Multiscala del Movimento della Linfa all'interno di un Linfonodo</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/descrizione-multiscala-del-movimento-della-linfa-allinterno-di-un-linfonodo</link>
    <description>Seminario in presenza - 
Relatore:  Alberto Girelli (Università Cattolica di Brescia)</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p>Abstract:</p>
<p>" Lymph nodes are organs scattered throughout the lymphatic  system which play a vital role in our immune response by breaking down  bacteria, viruses, and waste; the interstitial fluid, called lymph once  inside the lymphatic system, is of fundamental importance in this  process as it transports these substances inside the lymph node. The  main mechanical features of the lymph node include the presence of a  porous bulk region (called lymphoid compartment), surrounded by a thin  layer (called subcapsular sinus) where the fluid can flow freely. Lymph  nodes are critical sites for the filtration and processing of lymph  fluid, which contains a variety of immune cells, antigens, and other  molecules. Understanding the fluid dynamics within lymph nodes is  crucial for elucidating the mechanisms of immune response and for the  development of therapies for lymphatic disorders.</p>
<div><span>In  this talk, we will present a comprehensive multiscale description of  the fluid flow within a lymph node using the asymptotic homogenization  technique. This approach carefully considers the intricate multiscale  characteristics of the lymph node. Specifically, we will elucidate how  this model empowers us to delineate the flow patterns, distribution of  pressure, and shear stress within a lymph node."</span></div>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>orientamento</dc:subject>
    
    <dc:date>2023-11-21T10:35:21Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/curve-e-superfici-algebriche-sulla-varieta-delle-bandiere">
    <title>Curve e Superfici Algebriche sulla Varietà delle Bandiere</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/curve-e-superfici-algebriche-sulla-varieta-delle-bandiere</link>
    <description>Seminario di geometria del Prof. Amedeo Altavilla (Uniba)</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><b> </b>In una serie di lavori in collaborazione con E. Ballico, M.C. Brambilla e S. Salamon,<br />abbiamo studiato la geometria delle sottovarietà algebriche della varietà F delle bandiere.<br />Questo studio è motivato dal fatto che F risulta essere lo spazio dei twistor del piano proiettivo<br />complesso P^2 e dunque ad ogni superficie algebrica contenuta in F è<br />possibile associare una struttura complessa integrabile e compatibile con la metrica di Fubini-Study<br />definita su un aperto denso di P^2.<br />Essendo la varietà F un divisore effettivo del prodotto P^2XP^2, è<br />possibile definire in modo naturale una nozione di bigrado per curve e superfici in F. Con tale nozione, si può<br />vedere come le curve in F che corrispondono alle fibre twistor siano particolari 'coniche' con bigrado (1,1).<br />Mediante tutti questi strumenti siamo in grado di dare una classificazione 'twistoriale' delle superfici<br />di bigrado (1,1) contenute in F. Inoltre, riusciamo a dare delle stime sul numero di coniche (twistor)<br />che una superficie di fissato bigrado può contenere. Per queste stime, riusciamo a dare dei risultati<br />precisi nei casi di bigrado (1,1), (1,2) e (1,3).<br />Tempo permettendo, proverò a descrivere alcuni work-in-progress (anche con altri collaboratori).<br /><br /><br /><span> </span></p>
<div>Qualora qualcuno fosse interessato a seguirlo <b><span style="text-decoration: underline;">online</span></b> , questo e' il<span style="text-decoration: underline;"> <b>link su GoogleMeet</b></span><b> :</b></div>
<div><span><br /></span></div>
<div><span><a href="http://meet.google.com/wsh-zozf-nwg" target="_blank">meet.google.com/wsh-zozf-nwg</a></span></div>
<p> </p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2024-05-22T08:02:07Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/risorse/events/classical-problems-and-new-trends-in-mathematical-fluid-dynamics">
    <title>Conference: Classical Problems and New Trends  in Mathematical Fluid Dynamics</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/risorse/events/classical-problems-and-new-trends-in-mathematical-fluid-dynamics</link>
    <description></description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<h3>On the occasion of K. Pileckas' 60th birthday</h3>
<p>The conference topics cover recent approaches to classical problems in mathematical fluid dynamics, including non-Newtonian models, hydrodynamic stability and fluid-structure interaction.</p>
<p>The conference's opening day will be dedicated to the memory of Professor Mariarosaria Padula, two years on from her untimely passing away.</p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Foschi Damiano</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2014-03-21T12:42:50Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/risorse/events/cola-workshop">
    <title>COLA Workshop</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/risorse/events/cola-workshop</link>
    <description>Workshop sulle tematica del calcolo su architetture low-power ed energy-efficient. </description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Stumbo Fabio</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2016-02-02T09:18:19Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/ciclo-di-seminari-di-formazione-di-didattica-della-matematica">
    <title>Ciclo di seminari di Formazione di Didattica della Matematica</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/ciclo-di-seminari-di-formazione-di-didattica-della-matematica</link>
    <description>Per docenti del primo e secondo ciclo di istruzione</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<h3>Prima parte:</h3>
<p><b>14 NOVEMBRE 2023</b> DALLE 17:00 ALLE 18:30    <br />BRUNO D’AMORE  -  Universidad Francisco José de Caldas, Bogotá<br />Le basi della didattica della matematica</p>
<p><b>29 NOVEMBRE 2023</b> DALLE 17:00 ALLE 18:30    <br />GIORGIO BOLONDI  -  Libera Università di Bolzano<br />Le competenze linguistiche nell'apprendimento della matematica<br /><br /><b>11 DICEMBRE 2023</b> DALLE 17:00 ALLE 18:30<br />PIETRO DI MARTINO   - Università di Pisa<br />Il problem solving come elemento centrale dell’educazione matematica</p>
<p> </p>
<h3>Seconda parte:</h3>
<p>Il ciclo di seminari riprenderà da febbraio 2024 e i relatori saranno Fabio Brunelli, Antonella Castellini, Agnese Del Zozzo, Alice Lemmo,Francesca Martignone, George Santi</p>
<p> </p>
<p>GLI INCONTRI SI SVOLGERANNO PRESSO IL DIPARTIMENTO DI MATEMATICA E INFORMATICADELL’UNIVERSITÀ DI FERRARA<br />SARÀ POSSIBILE PARTECIPARE AGLI INCONTRI SIA IN PRESENZA SIA DA REMOTO.</p>
<p> </p>
<p>Per iscriversi è necessario compilare il seguente modulo:<br /><span><a class="external-link" href="https://forms.gle/VLNKHvV3bfzF4MEG6">https://forms.gle/VLNKHvV3bfzF4MEG6</a></span></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><span><a href="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/Ciclo%20seminari%20unife.pdf/at_download/file" type="application/pdf" class="internal-link internal-link-tofile" title="pdf, 562.1 KB">Scarica il volantino<br /></a></span></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>orientamento</dc:subject>
    
    <dc:date>2023-10-11T15:02:50Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/ciclo-di-conferenze-201cle-difficolta-in-matematica-all2019universita-e-nel-passaggio-scuola-secondaria-di-secondo-grado-universita.201d">
    <title>Ciclo di conferenze: “Le difficoltà in matematica all’università e nel passaggio scuola secondaria di secondo grado - università.”</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/ciclo-di-conferenze-201cle-difficolta-in-matematica-all2019universita-e-nel-passaggio-scuola-secondaria-di-secondo-grado-universita.201d</link>
    <description>Conferenza in presenza</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><span dir="ltr">Il 23 maggio 2022, dalle ore 14.30 alle ore 16.30</span><span dir="ltr"> presso il Dipartimento di</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">Matematica</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">e</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">Informatica, Università di Ferrara</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">-</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">via</span><span dir="ltr"> Machiavelli 30, Ferrara </span><span dir="ltr"> </span><br /><span dir="ltr"> </span></p>
<p>si terrà il terzo e ultimo incontro del Ciclo di conferenze: "Le  difficoltà in matematica all'università e nel passaggio scuola  secondaria di secondo grado - università".</p>
<p> </p>
<div>L'incontro avrà per titolo: “Esempi e controesempi, questi   sconosciuti" e sarà tenuto dal Prof. Samuele Antonini dell'Università di   Firenze.</div>
<div>Si svolgerà lunedì 23 maggio 2022 dalle ore 14.30 alle ore  16.30  in presenza presso  il Dipartimento di Matematica e Informatica   dell'Università di Ferrara.</div>
<div></div>
<div>
<div></div>
<div>Sarà possibile seguire l'evento anche in diretta streaming su Google Meet al seguente link:</div>
<div></div>
<div>
<p><a href="http://meet.google.com/eib-site-bfu" target="_blank">meet.google.com/eib-site-bfu</a></p>
</div>
</div>
<div></div>
<p><span dir="ltr">Per</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">partecipare</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">è</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">necessario</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">iscriversi</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">al</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">seguente</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">modulo</span><span dir="ltr">:</span><br /><span dir="ltr">https://</span><span dir="ltr">forms.gle</span><span dir="ltr">/h3B1rHnRvUKadHVN9</span><br /><span dir="ltr"><br /></span></p>
<p><span dir="ltr"><span dir="ltr">Processi</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">importanti</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">in</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">diverse</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">attività</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">matematiche</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">sono</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">quelli</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">che</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">portano</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">alla</span><span dir="ltr"> costruzione</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">di</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">esempi</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">e</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">controesempi</span><span dir="ltr">.</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">L’apprendimento</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">di</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">nuovi</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">concetti,</span><span dir="ltr"> l’esplorazione</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">di</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">un</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">problema,</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">la</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">produzione</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">di</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">una</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">congettura</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">e</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">di</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">una</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">dimostrazione</span><span dir="ltr"> e</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">tante</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">altre</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">situazioni</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">richiedono</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">una</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">certa</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">familiarità</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">con</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">gli</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">oggetti</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">matematici</span><span dir="ltr">.</span><br /><span dir="ltr">Tuttavia,</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">è</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">possibile</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">notare</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">uno</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">scollamento</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">nella</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">conoscenza</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">degli</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">studenti</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">di</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">tutti</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">i</span><span dir="ltr"> livelli</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">scolari,</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">compreso</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">quello</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">universitario,</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">tra</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">la</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">conoscenza</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">di</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">procedure,</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">la</span><span dir="ltr"> conoscenza</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">di</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">teoremi,</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">dimostrazioni</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">e</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">definizioni</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">e</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">la</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">competenza,</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">che</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">risulta</span><span dir="ltr"> particolarmente</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">fragile,</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">nel</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">costruire</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">esempi</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">e</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">controesempi</span><span dir="ltr">.</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">L’incontro</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">verterà</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">su</span><span dir="ltr"> questi</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">temi,</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">con</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">particolare</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">riferimento</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">ad</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">aspetti</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">legati</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">alle</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">definizioni</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">e</span><span dir="ltr"> </span><span dir="ltr">alle</span><span dir="ltr"> dimostrazioni</span><span dir="ltr">.</span></span></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2022-05-19T10:40:02Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/capacity-and-torsional-rigidity-two-measures-of-spectral-stability">
    <title>Capacity and torsional rigidity: two measures of spectral stability</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/capacity-and-torsional-rigidity-two-measures-of-spectral-stability</link>
    <description>Seminario di Analisi Matematica</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><span>In  this talk, I will discuss the behavior of the spectrum of the Laplacian  on bounded domains, subject to varying mixed boundary conditions. More  precisely, let us assume the boundary of the domain to be split into two  parts, on which homogeneous Neumann and Dirichlet boundary conditions  are respectively prescribed; let us then assume that, alternately, one  of these regions “disappears” and the other one tends to cover the whole  boundary. In this framework, I will first describe under which  conditions the eigenvalues of the mixed problem converge to the ones of  the limit problem (where a single kind of boundary condition is  imposed); then, I will sharply quantify the rate of this convergence by  providing an explicit first-order asymptotic expansion of the  “perturbed” eigenvalues. These results have been obtained in  collaboration with L. Abatangelo, V. Felli and B. Noris.</span></p>
<div dir="auto">Relatore: Roberto Ognibene (Università di Pisa)</div>
<div dir="auto">
<div dir="auto"></div>
<div dir="auto">Luogo: Aula C2 (Palazzo Manfredini)</div>
<div dir="auto"></div>
</div>
<div dir="auto">Data e ora: Giovedì 23 Marzo 2023, ore 14.30</div>
<p><span> </span></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2023-03-15T08:06:55Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/eventi/calvafer-calculus-of-variations-in-ferrara">
    <title>CalVaFer - Calculus of Variations in Ferrara</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/eventi/calvafer-calculus-of-variations-in-ferrara</link>
    <description>A two days meeting in Calculus of Variations and PDE's at the University of Ferrara</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p>List of Speakers:</p>
<p> </p>
<div>- Veronica Felli (Milano Bicocca)</div>
<div>- Giuseppe Mingione (Parma)</div>
<div>- Alessandra Pluda (Pisa)</div>
<div>- Berardo Ruffini (Bologna)</div>
<div>- Firoj Sk (Oldenburg)</div>
<div>- Giorgio Tortone (Pisa)</div>
<div></div>
<div></div>
<div>
<div>Per maggiori informazioni potete consultare <a href="https://sites.google.com/unife.it/calvafer/home-page" target="_blank">https://sites.google.com/unife.it/calvafer/home-page</a></div>
<div></div>
<div>Tutti gli interessati sono i benvenuti a partecipare, previa registrazione on-line all'indirizzo sopra indicato.</div>
</div>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Brasco Lorenzo</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2024-03-05T08:24:54Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/risorse/events/agafe-conference-a-conference-in-honour-of-philippe-ellia-on-his-60th-birthday">
    <title>AGaFe conference - A conference in honour of Philippe Ellia on his 60th birthday </title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/risorse/events/agafe-conference-a-conference-in-honour-of-philippe-ellia-on-his-60th-birthday</link>
    <description></description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<div class="kssattr-macro-text-field-view kssattr-templateId-newsitem_view kssattr-atfieldname-text plain" id="parent-fieldname-text"><img class="image-right" height="462" src="http://dmi.unife.it/resolveuid/5c33e23e7b414e69b3b777875491a96c" width="358" /><b>AGaFe <br /></b>
<div class="gmail_default"><b>Algebraic GEometry at Ferrara</b></div>
<div class="gmail_default"><b>A conference in honour of Philippe Ellia on his 60th birthday</b><br /><b><br /></b></div>
<p><b>Ferrara, June 15th-18th 2015</b></p>
<p> </p>
<p><a class="external-link" href="http://docente.unife.it/massimiliano.mella/ricerca/agafe-conference">http://docente.unife.it/massimiliano.mella/ricerca/agafe-conference</a></p>
<p> </p>
<p><b>There is no conference fee. To take part in the event send an email to</b></p>
<p><b> </b></p>
<p><b><a href="mailto:mll@unife.it?subject=AGaFe%20for%20Philippe" target="_blank">mll@unife.it</a> with subject AGaFe f</b><b>or Philippe</b></p>
</div>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Ferrari Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    <dc:date>2015-06-04T09:43:24Z</dc:date>
    <dc:type>Evento</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="https://old.dmi.unife.it/it/risorse/news/advanced-school-in-artificial-intelligence-aperte-le-iscrizioni-ad-asai">
    <title>Advanced School in Artificial Intelligence: aperte le iscrizioni ad ASAI</title>
    <link>https://old.dmi.unife.it/it/risorse/news/advanced-school-in-artificial-intelligence-aperte-le-iscrizioni-ad-asai</link>
    <description>Aperte le iscrizioni alla seconda edizione del Corso di Perfezionamento UNIFE “Advanced School in Artificial Intelligence (ASAI)”, organizzato dal Dipartimento di Ingegneria e  finanziato da Regione Emilia Romagna.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<h1 dir="ltr" id="docs-internal-guid-6bc9b950-7fff-2c13-9485-406b1e12df27"><span>Advanced School in Artificial Intelligence: aperte le iscrizioni ad ASAI</span></h1>
<p dir="ltr"> </p>
<p dir="ltr" style="text-align: center; "><span><span><img height="320" src="https://lh3.googleusercontent.com/SYUysov836ncLnDpaZLRSI2cRicc8XNs5LSSMkXYvy1CEtXMMRCCAHaCkvaqi4hbLU323oBKwDNse03Tv4ikGbqP9RnJhgY2b5G2JHmFwkjcNKQcCtGHW0RDGSN8sYhjnhin0bsIHLIUF9MpzCadizhUL8rPGJUzCMeZ91NBf78rVONpwnjuHscNnVuRTw" width="493" /></span></span></p>
<p dir="ltr"> </p>
<p dir="ltr"><span>Dopo il successo della prima edizione (87 domande su 30 posti), l'Università di Ferrara organizza un secondo corso avanzato sull'Intelligenza Artificiale (IA), </span><span>a numero chiuso</span><span>, per diffondere la conoscenza sulle tecniche di IA di maggior successo.</span></p>
<p dir="ltr"><span>Il pervasivo ed inarrestabile ingresso dell’Intelligenza Artificiale in molti settori che si sono avvalsi fino a poco tempo fa di tecnologie informatiche tradizionali sta rivoluzionando il tessuto economico, imprenditoriale e produttivo del nostro territorio. Questa rivoluzione ha come inevitabile conseguenza la richiesta di nuove competenze e nuove professionalità in grado di governare queste nuove tecnologie.</span></p>
<p dir="ltr"><span>La</span><a href="https://asai.unife.it/"><span> </span></a><span>scuola ASAI è un corso intensivo sulle tematiche relative all’apprendimento profondo con reti neurali artificiali (Deep Learning) e all’apprendimento automatico (Machine Learning), coniugati con i metodi classici basati su modelli di ragionamento simbolico e logico, e sulle principali tecniche di programmazione a vincoli (Constraint Processing).</span></p>
<p dir="ltr"><span>La scuola prevede </span><span>lezioni erogate tramite piattaforma digitale dal 2 maggio e laboratori in presenza dal 12 al 16 giugno 2023 presso il Polo Scientifico Tecnologico dell’Università di Ferrara</span><span>. Alla fine del corso, </span><span>studentesse e studenti dovranno sostenere una prova finale in presenza.</span></p>
<p dir="ltr"> </p>
<p dir="ltr"><span>I PUNTI DI FORZA DEL CORSO:</span></p>
<ul>
<li dir="ltr" style="list-style-type:disc; ">
<p dir="ltr"><span>Didattica online</span><span>, che consente la gestione indipendente delle lezioni favorendo l’apprendimento secondo le tempistiche individuali di studentesse e studenti;</span></p>
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type:disc; ">
<p dir="ltr"><span>Laboratori in presenza, </span><span>fondamentali per consolidare quanto appreso anche grazie all’interazione diretta docenti-discenti, e la presentazione di </span><span>casi studio</span><span> relativamente a progetti di IA realizzati in collaborazione con aziende del territorio;</span></p>
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type:disc; ">
<p dir="ltr"><span>Agevolazioni economiche grazie a contributi finanziati dalla Regione Emilia-Romagna.</span></p>
</li>
</ul>
<p dir="ltr"><span> </span></p>
<p dir="ltr"><span>CHI PUO’ ACCEDERE AL CORSO</span></p>
<p dir="ltr"><span>Il Corso si rivolge a </span><span>laureati triennali e magistrali</span><span> in discipline scientifiche che vogliono acquisire competenze e capacità nella progettazione e produzione di sistemi e servizi di IA, nonché a laureati nei settori informatici che vogliono aggiornare le proprie conoscenze.</span></p>
<p dir="ltr"> </p>
<p dir="ltr"><span>PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI</span></p>
<p dir="ltr"><span>Il Corso consente l’acquisizione di competenze strategiche per l’innovazione, che rappresentano un valore aggiunto per prodotti e servizi nel mercato, di chiaro interesse per le aziende del territorio locale e nazionale.</span></p>
<p dir="ltr"><span> </span></p>
<p dir="ltr"><span>ULTERIORI INFORMAZIONI UTILI:</span></p>
<ul>
<li dir="ltr" style="list-style-type:disc; ">
<p dir="ltr"><span>Il Corso di Perfezionamento prevede l’erogazione di 16 CFU </span></p>
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type:disc; ">
<p dir="ltr"><span>Il Corso è a numero chiuso (massimo 30 iscritti) e prevede una quota di iscrizione di 32€. </span></p>
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type:disc; ">
<p dir="ltr"><span>Il termine per la presentazione della domanda è il 28/02/2023.</span></p>
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type:disc; ">
<p dir="ltr"><span>Per candidarsi consultare il Bando di ammissione alla </span><a href="https://www2.unife.it/studenti/pfm/mast/21-22/pagine-corsi/Advanced%20School%20in%20Artificial%20Intelligence"><span>pagina ufficiale del corso</span></a><span>.</span></p>
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type:disc; ">
<p dir="ltr"><span>Visita anche </span><a href="https://asai.unife.it/"><span>https://asai.unife.it/</span></a><span> per maggiori dettagli sul programma e i docenti del corso.</span></p>
</li>
</ul>
<p><br /><br /></p>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Rizzati Michele</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>seminario</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>dipartimento</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>convegno</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>orientamento</dc:subject>
    
    <dc:date>2023-01-11T13:40:26Z</dc:date>
    <dc:type>Notizia</dc:type>
  </item>




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